lunes, 15 de junio de 2015

TAREAS DE SEXTO AÑO DEL 15 AL 19 DE JUNIO ESPAÑOL

       L  I  C  E  O    M  O  D  E  R  N  O    D  E    C  U  A  U   T  L  A
                      AV.  REFORMA  No.  790, CUAUTLA, MOR.  TELS: 114-04-94 Y 114-04-98

TAREAS DE ESPAÑOL
 SEXTO GRADO
      UNIDAD VII
SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO  DE 2015.
VALOR DEL MES: GENEROSIDAD
RECOMENDACIÓN: Estudia para los exámenes, tú puedes lograr todo lo que te propongas, recuerda que: “El que Persevera…alcanza”

LUNES 15
ORTOGRAFÍA: Escribir 7 veces las palabras de la 46-50, pág. 2-C7.
CONCEPTOS: Realizar ejercicio “Ecuaciones: Multiplicación y División”, en el  cuaderno.
LECTURA SANTILLANA: De los tres libros que leíste durante este ciclo escolar elige solo UNO (el que más te haya agradado) y realiza un RESUMEN con OPINIÓN PERSONAL (podrás agregar dibujos, mapa mental, cuadro sinóptico o mapa conceptual). Entregar el día viernes 19 de junio. SERÁ EVALUACIÓN.
DESAFÍOS MATEMÁTICOS: Repasar  pág. 152 “Hablemos de nutrición.
MARTES 16
ORTOGRAFÍA: Escribir 7 veces las palabras de la 51-54, pág. 2-C7.
PROBLEMAS: Realizar problemas en el cuaderno de matemáticas.
F.C.E. Repasar  pág. 136-139: “Información gubernamental” y “Fuentes de información”.
MIÉRCOLES 17
ORTOGRAFÍA: Corregir errores del dictado, repetir 5 veces.
MECANIZACIONES: Realizar ejercicios en el cuaderno “Operaciones con fracciones”.
F.C.E. Realizar  “Evaluación” pág. 142-143.
Cuadro de texto: _________________________
FIRMA DEL PADRE O TUTOR
HISTORIA: Repasar  pág. 134-139: “La imprenta y la difusión del conocimiento” “Evaluación”
JUEVES 18
LINGÜÍSTICA: Realizar ejercicios en el cuaderno “Pleonasmos”.
GEOMETRÍA: Realizar ejercicio en el cuaderno  “Gráfica circular”.
CONCEPTOS: Realizar ejercicios en el cuaderno de “Ecuaciones”.
VIERNES 19
VOCABULARIO: Memorizar las palabras de la 17-22, pág. 1-C7.
·         Estudiar para examen de mecanizaciones.
·         Traer material para COMPOSICIÓN: Hojas de colores, tijeras, resistol, colores, plumones, y si gustas puedes traer fotografías con tus amigos.
MAQUETAS A ENTREGAR:                                                                                   
Historia:
·         Del tema “El feudalismo”, pág. 97, representar la organización social de la edad media
·         Realizar su maqueta en ¼ de papel cascarón, representar: castillos, reserva señorial, tierras comunales, aldea, manso y quienes habitaban cada lugar
·         Hacer uso del materia más accesible y de manera creativa, puede ser cartulina, abate-lenguas, figuras de plástico, entre otras cosas.
Geografía:
·         Representar en 1/4 de papel cascarón la visualización de “Hidrografía y Orografía de Asia
·         Para representar el relieve puedes hacer uso de efecto 3D con cartón del cono de huevo o con periódico, colorearlo (como gustes)
·         Representar valles, mesetas, llanuras, montañas, ríos, lagunas
Ciencias:
·         Representar en ¼ de papel cascarón “Los tipos de energía”, pág. 104.
·        
Debes visualizar con imágenes en efecto 3D,  el nombre y un ejemplo de cada tipo de energía
·         La técnica para elaborarlo es libre.



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